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有效联系方式
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6 中国人民大学教育学院教授 李立国:特殊群体的教育问题确实是义务教育公平的一个重要方面。在我们国家,目前义务教育阶段,孩子的城市化率是83%,远远大于我国的人口城市化率。实际上在关注农村义务教育的资源配置的同时,大量的子女随着父母到了城市。一些特大城市学位供给仍然存在不足,所以说要扩大城市,特别是特大城市的学位供给,给随迁子女提供平等的受教机会。同时也要关照残障儿童、特殊儿童的受教机会问题,他们是义务教育阶段保障的一个重点。1igx
Read More48 中国教育科学研究院基础教育研究所副研究员 牛楠森:这个原因既是基于教育政策执行过程当中的问题,同时也是发展当中的阶段性问题,根本上还是教育功利化的观念问题。招生乱象的影响和危害是全方面的,如果这些招生乱象得不到有效遏制,比如说“掐尖招生”、违规变相收费等,有可能导致一些发展潜力没有被激发,或者说家庭经济条件不太好的学生,失去了进入他本该进入的学校的机会。这违反了义务教育的公益属性,更重要的是会进一步加剧教育内卷,使部分家长和学生为了拿到更好的分数而投入大量的时间精力,这些时间精力本来可以用来锻炼身体、发展兴趣、进行社会交往,以及深度参与到家庭生活当中,这些都被消耗掉了,它在根本上影响到的是孩子的全面发展和长远发展。h
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